Ilmiy tadqiqotni yozish bosqichlari va ilmiy tadqiqot PDF uchun qanday qadamlar mavjud?

Ilmiy tadqiqot yozish bosqichlari

To'g'ri ilmiy tadqiqot yozish va tayyorlash uchun talaba mavzuni to'liq tushunishi va muayyan bosqichlarni bajarishi kerak.
Buni bosqichma-bosqich qanday qilishni ko'rsatadigan keng qamrovli qo'llanma:

1- Tadqiqot mavzusini tanlash: Bu bosqich boshlang'ich talabalar uchun qiyin bo'lishi mumkin.
Talaba o'zini qiziqtirgan va erishish mumkin bo'lgan mavzuni tanlashi kerak.

2- Tadqiqot savolini bering: Mavzuni tanlagandan so'ng, talaba o'qish davomida javobini qidirmoqchi bo'lgan aniq savolni tanlashi kerak.

3- Ma'lumot to'plash: Talaba mavzuni tushunish va tadqiqotga yo'naltirish uchun kerakli ma'lumotlarni to'plashi kerak.
Siz kitoblar, ilmiy davriy nashrlar va elektron manbalarga tayanishingiz mumkin.

4- Ma'lumotni tahlil qilish: Ma'lumot to'plangandan so'ng, uni tahlil qilish va tizimli ravishda tashkil qilish kerak.
Natijalarni aniq va tartibli taqdim etish uchun grafik va jadvallardan foydalanish tavsiya etiladi.

5- Tadqiqot rejasini tayyorlang: Talaba tadqiqotga kirish, tegishli tadqiqotlar, kutilgan natijalar, foydalanilgan metodologiya va kutilgan xulosalarni o'z ichiga olgan reja ishlab chiqishi kerak.

6- Kirish yozish: Talaba mavzuning ahamiyatini tushuntiruvchi va tadqiqot savoli va tadqiqot maqsadlarini ko'rsatadigan kirish so'zini yozishi kerak.

7- Metodikani tayyorlash: Talaba ma'lumotlar va ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilishda foydalanadigan usulni tushuntirishi kerak.
Barcha amallarni hujjatlashtirish uchun ehtiyot bo'lish kerak.

8- Ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish: Talaba ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish va tadqiqot savoliga tegishli xulosalar chiqarish uchun tegishli ilmiy usullardan foydalanishi kerak.

9- Natijalarni yozish: Talaba natijalarni aniq va tizimli ravishda taqdim etishi kerak.
Natijalarni tushunarliroq tushuntirish uchun jadval va grafiklardan foydalanish tavsiya etiladi.

10- Xulosalarni yozish: Talaba natijalarni umumlashtirishi va olingan ma'lumotlar asosida mantiqiy xulosalar chiqarishi kerak.

11- Yakuniy sharhni tayyorlash: Talaba tadqiqotni diqqat bilan ko'rib chiqishi, uni o'zgartirishi, formatlanishini ta'minlashi va ishlatilgan iqtiboslar va manbalarni ko'rib chiqishi kerak.

Ilmiy tadqiqotlar uchun qanday talablar mavjud?

1. Vaqt: Muvofiq va yetarli vaqt ilmiy tadqiqotchining o‘z tadqiqoti va izlanishlarini puxta va har tomonlama yakunlashi uchun eng muhim talablardan biridir.
2. Keng qamrovli o'qish: tadqiqotning muayyan sohasida keng o'qish muhim ahamiyatga ega.
   Tadqiqot sarlavhasi tadqiqotning aniq sohasini va aniq mavzusini o'z ichiga olishi kerak.
   Ilmiy tadqiqotlar axborotni to‘plash va tushunish bo‘yicha ham maxsus ko‘nikmalarni talab qiladi.
3. Axborot manbalari: Ilmiy tadqiqotchi o'z tadqiqot sohasi bilan bog'liq ishonchli va xilma-xil ma'lumot manbalaridan foydalanish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak.
   Bunga kutubxonalar va ilmiy ma'lumotlar bazalarini qidirish kiradi.
4. Jamiyat muammolari va rivojlanishiga e'tibor: Jamiyat muammolariga e'tibor va uning xizmatida rivojlanishni izlash asosiy talablardir.
   Tadqiqotchi jamiyat ehtiyojlariga javob beradigan, ilmiy, iqtisodiy va ijtimoiy taraqqiyotga hissa qo‘shadigan mavzuni tanlashi kerak.
5. Inson resurslarini jalb qilish va rivojlantirish: Inson resurslarining malakasi va tayyorgarligi ilmiy tadqiqotlar muvaffaqiyatining hal qiluvchi omilidir.
   Ilmiy tadqiqotchi eng yaxshi natijalarga erishish uchun o'z sohasiga ixtisoslashgan kadrlarni jalb qilishi va rivojlantirishi kerak.
6. Tadqiqot va o'rganish qobiliyati: Mavzular o'rganish va o'rganish mumkin bo'lishi va tadqiqotchilarning qiziqishi va xohishiga ega bo'lishi kerak.
   U ilmiy ahamiyatga ega bo'lishi, yangi bilimlarni qo'shishi va original bo'lishi va takrorlanmasligi kerak.

Ilmiy tadqiqotning asosiy bosqichlari nimalardan iborat?Fan uyi?

“Fan uyi” veb-sayti, madaniy, ma’rifiy va ma’rifiy veb-saytida ilmiy tadqiqot jarayonining bir necha asosiy bosqichlari muhokama qilinadi.
Bu bosqichlar arabcha mazmunni boyitish, ongni toʻgʻri va toʻgʻri maʼlumotlar bilan yoritish maqsadida maʼlumot toʻplash va ilmiy farazlarni tasdiqlashga qaratilgan.

1. Eslatma:
   Ushbu bosqich tadqiqotchini qiziqtiradigan muammo yoki so'rovning mavjudligi bilan boshlanadi.
   Bu yerda tadqiqot qaysi mavzu yoki soha atrofida aniqlanadi.
2. Savol bering:
   Muammoni aniqlagandan so'ng, muammoning mohiyatini aks ettiruvchi va tadqiqot nimaga javob bermoqchi ekanligini aniqlaydigan tadqiqot savoli tuziladi.
3. Tadqiqot fonini yaratish:
   Ushbu bosqichda tadqiqotchi o'z tadqiqot sohasiga oid ma'lumotlar va oldingi tadqiqotlarni to'playdi.
   Bu ma'lumotlar unga muammoning hozirgi holatini tushunishga yordam beradi va oldingi tadqiqotlar asosida eng yaxshi qarorlarni qabul qilishda yordam beradi.
4. Gipoteza taklifi:
   Kerakli ma'lumotlarni to'plagandan so'ng, tadqiqotchi muammoni tushuntiruvchi gipotezani ishlab chiqadi va tadqiqotni uning haqiqiyligini yoki boshqa yo'l bilan tekshirishga yo'naltiradi.
5. Gipotezani tekshirish:
   Ushbu bosqichda taklif qilingan gipotezani qo'llab-quvvatlaydigan yoki unga qarshi bo'lgan ma'lumotlar va ma'lumotlar yig'iladi.
   Ushbu ma'lumotlar sharhlanadigan natijalarni olish uchun maxsus vositalar va usullardan foydalangan holda tahlil qilinadi.

Tadqiqot sifati va ilmiy maqsadlarga muvofiqligini ta'minlash uchun bir necha asosiy darajalarda tekshirilishi va tashkil etilishi muhimdir.
Ushbu darajalar orasida biz tadqiqotning barcha qismlarining izchilligi va o'zaro bog'liqligini ta'minlashni, kirishdan boshlab va xulosalarga kelishni talab qiladigan umumiy tashkiliylik darajasini topamiz.

Maktab tadqiqotlari qanday amalga oshiriladi?

O'quv yilining boshlanishi bilan talabalar maktab tadqiqotiga tayyorgarlik ko'rish muammosiga duch kelishadi.
Tadqiqot yozish topshirig'i talabalar uchun foydali tajribadir, chunki ular g'oyalarni tadqiq qilish, yozish va tartibga solish ko'nikmalarini rivojlantirishlari mumkin.
Shu nuqtai nazardan, biz talabalarga muvaffaqiyatli maktab tadqiqotini tayyorlashga yordam beradigan bir qator maslahatlar va ko'rsatmalar beramiz.

1-qadam: tadqiqot mavzusini aniqlang
Maktab tadqiqotini tayyorlashning birinchi bosqichi tadqiqot mavzusini aniqlashdir.
Mavzu talaba uchun muhim va qiziqarli bo'lishi kerak.
Mavzu o‘qituvchi tomonidan tanlanishi yoki vazirlik yo‘riqnomasiga muvofiq talabaning ixtiyoriga ko‘ra bo‘lishi mumkin.

2-qadam: Ma'lumot to'plash
Mavzuni tanlagandan so'ng, talaba mavzuga oid ma'lumotlarni to'plashi kerak.
Kutubxonada mavjud bo‘lgan kitoblar va ma’lumotnomalardan, shuningdek, internetdagi ishonchli elektron manbalardan foydalanishingiz mumkin.
Talaba uchun tadqiqot rejasini ishlab chiqishda yordam beradigan ma'lumotlarni tartibga solish va eslatma yozish muhimdir.

3-qadam: qoralama yozing
Ma'lumot to'plangandan so'ng, talaba qoralama yozishni boshlashi kerak.
Blog g'oyalarni yozish va ularni mantiqiy tartibga solish uchun ishlatilishi mumkin.
Talaba mavzu va uning ahamiyatini ko‘rsatuvchi kirish, to‘plangan ma’lumotlarga to‘g‘ri keladigan bo‘lim va xulosalar va xulosalarni umumlashtiruvchi xulosa bo‘lishini ta’minlashi kerak.

4-qadam: Ko'rib chiqish va tahrirlash
Loyihani yozishni tugatgandan so'ng, talaba matnni ko'rib chiqishi va imlo yoki lingvistik xatolar yo'qligiga ishonch hosil qilishi kerak.
Ma'lumotni tasdiqlash va maqolani yakuniy tahrirlashda yordam berish uchun murabbiy yoki hamkasblardan foydalanish mumkin.

5-qadam: Tadqiqotingizni yuboring
Tadqiqotni tahrirlash va ko'rib chiqishni tugatgandan so'ng, talaba uni belgilangan muddatda o'qituvchiga topshirishi kerak.
Tadqiqot odatda uning mazmuni, tashkil etilishi va yozilish uslubiga qarab baholanadi.

Ilmiy tadqiqotga kirish nima?

Ilmiy tadqiqotga kirish o'quvchini umumiy tadqiqot mavzusidan tadqiqotning aniq sohalariga yo'naltirishga qaratilgan juda muhim qismdir.
Ular tadqiqot kontekstini aniqlashtirish va umumiy tadqiqot tarkibiy qismlarini har tomonlama umumlashtirishda hal qiluvchi rol o'ynaydi.

Kirish, shuningdek, tadqiqotchini o'z ilmiy tadqiqotini tanlashga undagan sabablarni va tadqiqot muammosini qanday hal qilishni ko'rsatishga qaratilgan.
Bu tadqiqotning umumiy asosini yaratishga yordam beradi va tadqiqot va uning g'oyalari ahamiyatini mustahkamlaydi.

Kirish ilmiy tadqiqotning muhim qismidir, chunki u o'quvchini tayyorlaydi va tayyorlaydi va uni mavzu bilan tanishtirish uchun vosita bo'lib xizmat qiladi.
Magistratura sohasidagi tadqiqotchilar tadqiqotning muhimligini ta'kidlaydigan va o'quvchilar e'tiborini tortadigan noyob ilmiy tadqiqot kirishini yozishni xohlashadi.

Kirish tadqiqotni aniqlashtirishga yordam beradigan asosiy elementlar va tarkibiy qismlarni o'z ichiga oladi, ular:

• Kirish jumlalari: Kirish gap kirishning boshlanishi bo'lib, o'quvchi e'tiborini jalb qilish va o'ziga jalb qilishni maqsad qiladi.
• Kamchilikni aniqlashtirish: tadqiqotchi o'zi hal qilish uchun ishlayotgan kamchilik yoki muammoni ilmiy tadqiqotlar orqali aniqlab berishi kerak.
• Umumiy maqsad va kichik maqsadlar: tadqiqotchi tadqiqotdagi umumiy maqsadini va erishmoqchi bo'lgan kichik maqsadlarni aniqlab berishi kerak.
• Tadqiqot farazlari va savollari: Tadqiqotchi tadqiqotda javob bermoqchi bo'lgan gipotezalarini va tadqiqot savollarini taqdim etishi kerak.
• Tadqiqotning ahamiyati: tadqiqotchi tadqiqotning ahamiyatini va uning ilmiy sohada kutilayotgan ta'sirini ta'kidlashni istaydi.

Ilmiy tadqiqot turlari qanday?

Ilmiy tadqiqot turlari tadqiqot va ishlanmalar dunyosining muhim qismidir.
Ilmiy tadqiqotni maqsadi va qo'llanilgan usuliga ko'ra tasniflash mumkin.
Ushbu hisobotda biz turli xil ilmiy tadqiqotlar haqida gapiramiz.

Tadqiqot maqsadiga qarab, ulardan ikkitasi mavjud.
Nazariy va amaliy tadqiqotlar.
Nazariy tadqiqot muayyan nazariy muammo yoki hodisani tushunishga va u bilan bog'liq nazariyalar, ma'lumotlar va qonunlarga kirishga qaratilgan.
Ushbu tadqiqot bevosita tajribaga emas, balki tahlil va talqinga asoslangan.
Amaliy tadqiqotlarga kelsak, u muayyan muammoni hal qilish yoki jarayonni takomillashtirish uchun ilmiy nazariya va tushunchalarni aniq voqelikka tatbiq etishga qaratilgan.

Tadqiqotda qo'llaniladigan usul bo'yicha biz uni eksperimental va eksperimental bo'lmagan tadqiqotga bo'lishimiz mumkin.
Eksperimental tadqiqot tajriba, kuzatish, ilmiy farazlarni ishlab chiqish va ularning asosliligini tekshirishga bog‘liq.
U ishonchli ma'lumot va natijalarga erishish uchun ilmiy usullardan foydalanadi.
Eksperimental bo'lmagan tadqiqotlarga kelsak, u amaliy tajribalar talab qilmasdan mavjud ma'lumotlarni tahlil qilish va xulosalar chiqarishga bog'liq.

Tadqiqot mavzulari qanday?

Tadqiqot mavzulari har qanday ilmiy tadqiqot yoki dissertatsiyaning nazariy asosining muhim qismidir.
Ushbu mavzular tadqiqotda batafsil o'rganilgan va muhokama qilinadigan kichik mavzulardir.
Tadqiqot mavzulari tadqiqot maqsadlari va ilmiy sohada mavjud bo'lgan ma'lumotlardan kelib chiqqan holda tanlanadi.

Tadqiqotning nazariy doirasiga kiritilishi mumkin bo'lgan ba'zi umumiy mavzular:

1. Adabiyotlarni ko'rib chiqish: tadqiqotchi muayyan sohadagi oldingi tadqiqotlar va tadqiqotlarni tahlil qiladi va ko'rib chiqadi.
   Ushbu ma'lumotnomalar oldingi tadqiqotlardagi kamchiliklarni ko'rsatish va joriy tadqiqotlar bilan to'ldirilishi mumkin bo'lgan kamchiliklarni aniqlash uchun ishlatiladi.
2. Ma'lumotlarni tahlil qilish: tadqiqotchi taqdim etilgan ma'lumotlarni tegishli vositalar va usullar yordamida tahlil qiladi.
   Ushbu tahlil ma'lumotlardagi munosabatlar va tendentsiyalarni tushunish va ishonchli va foydali natijalarni olish uchun ishlatiladi.
3. Tadqiqot metodologiyasi: Tadqiqotda qo'llaniladigan usullar va protseduralar tushuntiriladi va muhokama qilinadi.
   Bu tadqiqot loyihasining tavsifini va ma'lumotlarni yig'ish, tahlil qilish va sharhlash tartiblarini o'z ichiga oladi.
   Ushbu bo'lim tadqiqotning haqiqiyligi va ishonchliligini aniqlashga qaratilgan.
4. Natijalar va tavsiyalar: Erishilgan natijalar ushbu bo'limda taqdim etiladi va muhokama qilinadi.
   Bu tadqiqot natijalari va ularning talqiniga asoslanishi mumkin bo'lgan amaliy tavsiyalar berishni o'z ichiga oladi.
5. Ilmiy sohaga qo'shgan hissasi: Ushbu mavzu tadqiqotning ahamiyati va uning ilmiy qiymatini muhokama qilishni o'z ichiga olishi mumkin.
   Tadqiqot muayyan muammoni tushunishga yoki sohadagi ilmiy bilimlarni rivojlantirishga qanday hissa qo'shishi tahlil qilinadi.

Ilmiy izlanishlarning kelib chiqishi nimalardan iborat?

Ilmiy tadqiqot tamoyillari - tadqiqotchilar o'zlari to'plagan ma'lumotlar va kuzatishlarni tartibga solish va tahlil qilish uchun amal qiladigan tamoyillar va usullar to'plami.
Ilmiy tadqiqotlar qishloq xo'jaligi, huquq, astronomiya va tibbiyot kabi sohalarda inson bilimlarini rivojlantirishga hissa qo'shadigan yangi faktlarni o'rganish va nazariyalar va qonunlarni yaratishga qaratilgan.

Ilmiy tadqiqotning asoslaridan biri metodologiyadir, chunki tadqiqotchilar aniq va ishonchli natijalarga erishish uchun ilmiy yondashuvdan foydalanadilar.
Ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish uchun eksperimental, induktiv va tergov yondashuvlari kabi turli xil ilmiy yondashuvlar qo'llaniladi.

Bundan tashqari, ilmiy tadqiqotlar deduktiv usulni o'z ichiga olishi kerak, bunda tadqiqotchi mantiqiy va tanqidiy fikrlashdan foydalanadi va muammoning echimi va tushuntirishlarini topadi.
Mavhum aksiomalar va oldingi bilimlar bilimlarni oshirishga hissa qo'shadigan yangi xulosalar yaratish uchun ishlatiladi.

Bundan tashqari, ilmiy tadqiqotlar tan olingan ilmiy usullar va standartlarga muvofiq hujjatlashtirilishi kerak.
Tadqiqot yig'ilgan va qayd etilgan ma'lumotlar va kuzatishlarni tashkil etish va ob'ektiv tahlil qilish asosida olib boriladi.
Shuningdek, tadqiqotda foydalanilgan ma'lumotlar manbalari to'g'ri ro'yxatga olinishi va hujjatlashtirilishini talab qiladi.

Ilmiy tadqiqotlar turli shakllarda, jumladan, ilmiy tadqiqotlar, gumanitar va badiiy tadqiqotlar, biznes, iqtisodiy va ijtimoiy tadqiqotlarni o'z ichiga olishi mumkin.
Ularning har biri turli asoslarga amal qiladi va kognitiv soha talablariga muvofiq turli xil vositalar va usullardan foydalanadi.

Tadqiqot xulosasi qanday tarkibiy qismlardan iborat?

Birinchidan, xulosa tadqiqot natijalarini qisqa va aniq umumlashtirishi kerak.
Tadqiqot bosqichida erishilgan asosiy xulosalar umumlashtirilishi kerak.
Bu o'quvchi uchun juda muhim, chunki u kontentni tez va oson tushunishga yordam beradi.

Ikkinchidan, tadqiqot natijasida erishilgan maqsadlar ko'rib chiqilishi kerak.
O'rganilgan muammo va tadqiqot erishilgan maqsadlarni tushuntirish kerak.
U kichik maqsadlar va kutilgan natijalarni o'z ichiga olishi mumkin.

Uchinchidan, erishilgan natijalar asosida muhim va amaliy tavsiyalar berilishi kerak.
O'tkazilgan tadqiqotlar asosida ilmiy, ijtimoiy yoki iqtisodiy hamjamiyat uchun foydali va qimmatli bo'lgan aniq tavsiyalar yo'naltirilishi kerak.
O'quvchilarga ushbu tavsiyalardan qanday foyda olishlari va ularni amalda qanday qo'llash mumkinligi tushuntirilishi kerak.

To'rtinchidan, sohada kelajakdagi ishlarga ishora qilish kerak.
Joriy tadqiqotlar kelajakdagi tadqiqotlar va boshqa innovatorlarning ishlariga oziqlanishi kerak.
U bilimlardagi qolgan kamchiliklarni aniqlashi yoki kelajakdagi tadqiqotlar va tadqiqotlar uchun boshlang'ichni aniqlashi mumkin.

Ilmiy tadqiqotda tadqiqot modeli nima?

Ilmiy tadqiqotlar olamida tadqiqot modeli tadqiqotchilar o'z tadqiqotlarini yo'naltirish va ularning maqsadi va ilmiy harakatlari chegaralarini aniqlash uchun foydalanadigan asosiy vositalardan biridir.
Ushbu model tadqiqot harakatlari uchun yo'naltiruvchi xarita bo'lib xizmat qiladi, chunki u maqsadlar va ular bilan bog'liq o'zgaruvchilarni belgilaydi va tadqiqotchi amal qiladigan nazariy asos va yondashuvni taqdim etadi.

Ilmiy tadqiqotda tadqiqot modelining ahamiyati:

• Yo'l-yo'riq beradi: Bu tadqiqotchiga o'rganish uchun zarur ko'rsatmalar beradi, chunki u tadqiqotning yakuniy maqsadini va u o'rganadigan asosiy o'zgaruvchilarni aniqlashga yordam beradi.
  Bu tadqiqotchining o'z sa'y-harakatlarini yo'naltirishi va tadqiqotning eng muhim jihatlariga e'tiborini qaratishiga yordam beradi.
• Nazariy ahamiyatini oshiradi: o'rganish modeli ilmiy tadqiqotning nazariy ahamiyatini oydinlashtirishga yordam beradi.
  Unda ko'rib chiqilayotgan mavzu bo'yicha oldingi tadqiqotlar va mavjud tadqiqotlar va ilmiy sohani qanday rivojlantirish kerakligi ko'rib chiqiladi.
  Bu tadqiqotchiga ushbu sohadagi mavjud bilimlarga taklif qilingan qo'shimchasini namoyish qilish imkoniyatini beradi.

Ilmiy tadqiqotda tadqiqot modelining tarkibiy qismlari:

1. Ilmiy tadqiqot nomi: Tadqiqot nomi tadqiqot modelining asosiy qismlaridan biri hisoblanadi.
   Tadqiqot sarlavhasi tadqiqotning yakuniy maqsadi va u bilan bog'liq o'zgaruvchilar aniq bo'lgandan keyin aniqlanadi.
2. O'rganish kontseptsiyasi: O'rganish modeli o'rganish konsepsiyasini o'z ichiga oladi, bu modelga kiritilishi kerak bo'lgan tushunchalarning umumiy to'plamidir.
   Tadqiqotchi tadqiqot kontekstida ular bilan bog'liq bo'lgan ma'no va ahamiyatini aniqlashtirish uchun ushbu tushunchalarni lingvistik va terminologik jihatdan aniqlashi kerak.
3. Nazariy asos: Tadqiqot modelidagi nazariy asos tadqiqot bilan bog'liq substantiv munosabatlar va nazariyalarni o'rganadi.
   U mavzu bilan bog'liq oldingi tadqiqotlarni ta'kidlaydi va ushbu tadqiqot tomonidan qilingan farqlar va yaxshilanishlarga e'tibor beradi.
4. Amaldagi metodologiya: Tadqiqot modeli tadqiqotchi tadqiqotni amalga oshirishda amal qiladigan metodologiyani tushuntiradi.
   Bunga tadqiqotchi ma'lumotlarni to'plash, tahlil qilish va sharhlash, o'rganilgan namunani tavsiflash va foydalaniladigan o'lchov vositalari uchun foydalanadigan usullar kiradi.

Qidiruv jarayonlari qanday?

Tadqiqotchi ilmiy tadqiqot o'tkazishga qaror qilganda, u o'z tadqiqotini to'g'ri tashkil etish va tartibga solishni ta'minlash uchun muayyan tartib-qoidalarga rioya qilishi kerak.
Tadqiqot protseduralari - bu tadqiqotchi tomonidan muayyan muammoni o'rganish va ishonchli natijalarga erishish uchun qo'llaniladigan tizimli usul.
Ushbu maqsadga erishishda tadqiqot rejasining elementlari katta ahamiyatga ega.

Qidiruv protseduralari odatda quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi:

1. Sarlavha: tadqiqot mavzusining qisqacha tavsifini o'z ichiga oladi va tadqiqotning manfaatlarini aniqlashga yordam beradi.
2. Kirish: O'rganilayotgan muammoning ahamiyatini tushuntiradi va o'quvchi tushunishi uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni beradi.
3. Muammo: tadqiqotda e'tibor qaratiladigan muammo yoki muammoni belgilaydi.
4. Muhimligi: Bu tadqiqotning muhimligini va uning ilmiy yoki amaliy bilimlarga qo'shgan hissasini ta'kidlaydi.
5. Maqsadlar: tadqiqotchi tadqiqot orqali nimaga erishmoqchi ekanligini aniqlash va kutilgan natijalarni aniqlash.
6. Terminologiya va tushunchalar: To'g'ri va bir xil tushunishni ta'minlash uchun tadqiqotda ishlatiladigan atamalar va tushunchalarni tushuntiradi.
7. Tadqiqot gipotezasi: u oldingi bilimlarga asoslangan tadqiqot tomonidan qilingan taxminlar yoki taxminlarni o'z ichiga oladi.
8. Qo'llaniladigan tadqiqot metodologiyasi: tadqiqotchi ma'lumotlarni to'plash, tahlil qilish va xulosa qilishda amal qiladigan ilmiy usulni tushuntiradi.
9. Tadqiqot asboblari: tadqiqot ma'lumotlar to'plash uchun foydalanadigan har qanday vositalar, anketalar, intervyular yoki boshqa usullarni o'z ichiga oladi.
10. Adabiyotlar: tadqiqotchi tadqiqot o‘tkazishda foydalangan manbalar ro‘yxatini o‘z ichiga oladi.

Tadqiqotni qanday loyihalashtirasiz?

Tadqiqot dizayni tadqiqotchi tomonidan ilmiy tadqiqot o'tkazish uchun mos usul va usullarni tanlash uchun belgilab qo'yilgan muhim asosdir.
Ushbu dizayn tadqiqotchilarga mavzu bo'yicha tadqiqot usullarini takomillashtirish va muvaffaqiyatga erishishga hissa qo'shadigan tadqiqotlar tayyorlash imkonini beradi.

Tadqiqot dizayni tadqiqotchiga ilmiy tadqiqotlarni boshidan oxirigacha boshqarishga yordam beradigan batafsil va o'ziga xos ilmiy rejadir.
Ushbu dizayn tadqiqot turini tanlashdan boshlanadi, so'ngra tadqiqotchiga o'ziga xos tadqiqot rejasini ishlab chiqishga yordam beradi.

Shunday qilib, siz o'zingiz ajoyib tadqiqot rejasini tayyorlashingiz uchun tadqiqot rejasini qanday ishlab chiqishni bosqichma-bosqich tushuntiramiz.
Biz ilmiy tadqiqotda tadqiqot dizayni tushunchasi, uning xususiyatlari va elementlarini tushunishni muhokama qilamiz.

Tadqiqot dizayni tadqiqotchi o'z tadqiqotining maqsadlariga erishish uchun tanlagan usul va usullarni o'z ichiga olgan asosdir.
Dizayn o'rganish mavzusiga mos usullarga e'tiborni qaratishga va oldindan belgilangan tadqiqot muammolariga tegishli echimlarni topishga yordam beradi.

Ilmiy tadqiqot loyihasi tadqiqotchining tadqiqotga tayyorgarlik ko'rishdagi dastlabki qadamlaridan biridir.
Ushbu dizayn tadqiqotchiga ma'lumot va tadqiqot ma'lumotlarini to'plash va tahlil qilish jarayonida qo'llanilishi kerak bo'lgan tegishli usullar va tartiblarni aniqlashga yordam beradi.